Documenti analoghi: Možnosti implementácie informačných technológií a prostriedkov výpočtovej techniky do výchovno-vzdelávacieho procesu v školskom a mimoškolskom vzdelávaní v oblasti účtovníctva
- Možnosti implementácie informačných technológií a prostriedkov výpočtovej techniky do výchovno-vzdelávacieho procesu v školskom a mimoškolskom vzdelávaní v oblasti účtovníctva
- Penetrácia IKT do vzdelávania a jej vplyv na kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu
- Postavenie vzdelávacieho okruhu manažment v odbornom ekonomickom vzdelávaní
- Implementácia nových poznatkov informačných a komunikačných technológií v pedagogickom procese
- Dištančné vzdelávanie na Katedre aplikovanej informatiky a výpočtovej techniky NHF EU
- Využitie didaktickej a výpočtovej techniky vo výchovno-vzdelávacom procese
Autore: Vašeková, Miroslava, 1978-
- Audítorstvo 2 zbierka
- E-learningová podpora výučby účtovníctva
- Využitie e-learningu ako nástroja podpory výučby účtovníckych predmetov
- Možnosti implementácie informačných technológií a prostriedkov výpočtovej techniky do výchovno-vzdelávacieho procesu v školskom a mimoškolskom vzdelávaní v oblasti účtovníctva
- Opravné položky
- Klasifikácia lízingu ako kľúč k jeho správnemu vykazovaniu - metóda "90 percent test"