Documenti analoghi: Cudzí jazyk ako súčasť koherentného celoživotného vzdelávania
- Cudzie jazyky v premenách času
- Interkultúrny aspekt výučby cudzích jazykov ako súčasť politického vzdelávania
- Slovenčina ako cudzí jazyk? Jazyk ako základná podmienka úspešnej integrácie migrantov
- Odborný ekonomický nemecký jazyk a didakticko-metodické stratégie tvorby učebných materiálov na príklade učebnice pre Národohospodársku fakultu
- Výučba vnímania reči s porozumením v podmienkach nefilologickej vysokej školy
- Nové didaktické prístupy k výučbe nemčiny pre špecifické účely
Autore: Tóthová, Lucia, 1960-
- Hodnotenie ovládania cudzieho jazyka v Spoločnom európskom referenčnom rámci
- Autoevalvačná empíria študentov v kontexte europassu
- Dynamika a pohyby v podsystéme abstraktnej lexiky
- Slovotvorná štruktúra kompozít v nemeckej ekonomickej terminológii
- Rozvíjanie jazykových kompetencií v súlade s individuálnou štruktúrou osobnosti
- Problémy jazykovej interferencie vo vyučovaní ruštiny
Autore: Kokošková, Silvia
- Deutsch für Ökonomiestudenten I
- Implementácia e-learningu vo vyučovaní cudzích jazykov na PHF EU Košice
- Využitie e-learningu ako podpornej metódy vo vyučovaní ruského jazyka
- Súčasné trendy terminologizácie v ekonomickej ruštine
- Európsky systém obchodovania s emisiami (EU ETS)
- Profil spoločnosti Teko, a. s. Košice