Documenti analoghi: Plnenie cieľov Bolonského procesu z pohľadu študentov vysokých škôl na východnom Slovensku
- Vnímanie prínosov umelej inteligencie z pohľadu študentov vysokých škôl
- Výzkum mezi studenty vysokých škol na téma zavádění principů Boloňského procesu v ČR
- Analýza príjmov denných študentov vysokých škôl na Slovensku
- Porovnanie finančnej gramotnosti študentov vybraných vysokých škôl
- K finančnej gramotnosti študentov vysokých škôl
- Systém sociálnej podpory študentov vysokých škôl
Autore: Spišáková, Emília, 1983-
- Rizikový kapitál - inovatívny finančný nástroj
- Využívanie investícií rizikového kapitálu a obchodných anjelov v krajinách V4
- Komparácia financovania vzdelávania v krajinách V4, vo Fínsku a Nemecku
- Podpora inovačných aktivít podnikov prostredníctvom leasingu
- Inovačné aktivity podnikov, možnosti financovania inovácií a ich reálne využitie
- Vplyv inovácií na ekonomický rozvoj a konkurencieschopnosť vybraného regiónu SR diplomová práca
Autore: Tkáčová, Andrea
- Kompozitný predstihový indikátor hospodárskeho cyklu Slovenska
- Monitorovanie hospodárskych cyklov krajín V4 prostredníctvom ukazovateľov priemyslu
- Composite leading indicators of the V4 countries: a comparison of the Eurostat and the OECD approach
- Kompozitný súbežný indikátor hospodárskeho cyklu českej ekonomiky
- Plnenie cieľov Bolonského procesu z pohľadu študentov vysokých škôl na východnom Slovensku
- Kompozitné predstihové indikátory hospodárskych cyklov krajín V4 a ich komparácia s CLI Eurostatu a OECD