-
Ako kvalitne učiť? Skúsenosti začínajúcich VŠ učiteľov /
-
Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium XXXIII. zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií
-
Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium XXXV. zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií
-
Reintegrácia sociálne znevýhodnených detí zo špeciálnych škôl do štandardných základných škôl
-
Riadenie kvality výchovy zvoliť správnu filozofiu školy
-
Lernen Wie wir werden, was wir sind
-
Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium XXXII. zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií
-
Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium XXXIV. zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií
-
Význam pedagogické diagnostiky při péči s SPU a SPUCH
-
Evropské pedagogické fórum 2015 sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference : přínosy, výzvy, očekávání : ročník 5., 23. - 27. listopadu 2015, Hradec Králové, Česká republika
-
Evropské pedagogické fórum 2017 sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference : koncepce vzdělávání a psychologie : ročník 7., 27.-29.11.2017, Hradec Králové, Česká republika
-
Edukácia klasická versus inovatívna
-
Otázniky terminológie v špeciálnej pedagogike
-
Reedukácia školstva
-
Metodika vzdelávania seniorov s využitím projektovej výučby vznikla v rámci projektu "Podpora aktívneho starnutia cestou rozširovania vedomostí a zručností gradujúcich kvalitu života seniorov" : termín realizácie projektu 09/2013 - 06/2015
-
Psychologické aspekty cudzojazyčnej edukácie
-
Didaktika podnikovej ekonomiky
-
Kritické myslenie pohľadom učiteľov
-
Príprava učiteľa na inovácie vo výchovnovzdelávacom procese
-
Pedagogické vzdelávanie učiteľov vysokej školy
-
Typológia úloh používaných v kontexte výučby anglického odborného jazyka na Ekonomickej univerzite v Bratislave
-
Rozdielne prístupy k žiakom v pedagogickej komunikácii
-
Interakcia vo vyučovaní
-
Metodologické aspekty cudzojazyčnej edukácie