Registos relacionados: DaF-Unterricht aus unterschiedlichen Perspektiven
- Mehrsprachigkeit aus verschiedenen Perspektiven
- Verständigung und Aussprache - Phonetik im DaF-Unterricht
- Das Konzept "Sprachreflexion" und "Sprachkritik" als Teil des DaF-Unterrichts
- Ansätze und Perspektiven des Wirtschaftdeutschen
- Spezifische probleme der transkulturellen fachkommunikation
- Sprachliche Schematismen des Deutschen und ihre Vermittlung im Unterricht DaF
Autor: Kucharová, Jana, 1981-
- Prehľad výsledkov súčasného výskumu pojmového mapovania a jeho vyžitia v pedagogickej praxi
- Príprava testovacích nástrojov z cudzích jazykov pre cieľovú skupinu ISCED 2 v projekte NÚCEM-U "Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania"
- Využitie pojmových a myšlienkových máp vo výučbe odborného jazyka na vysokej škole nefilologického zamerania
- Techniky mapovania ako nástroje na rozvíjanie učebnej stratégie analýzy a používania pravidiel
- Techniky mapovania ako nástroje na opakovanie a prehlbovanie učiva lekcie alebo tematického celku
- Techniky mapovania ako nástroje na rozvíjanie učebnej stratégie štruktúrovania
Autor: Seresová, Katarína, 1967-
- Nácvik testov z nemeckého jazyka
- Testy z nemeckého jazyka
- Testovanie vstupných vedomostných úrovní cudzieho jazyka na EU v Bratislave v prostredí Moodle
- Odborný ekonomický nemecký jazyk a didakticko-metodické stratégie tvorby učebných materiálov na príklade učebnice pre Národohospodársku fakultu
- Nové formy vzdelávania v informačnej spoločnosti zborník vedeckých statí k výskumným projektom IGM 62/08 – Globalizácia a informatizácia v celoživotnom vzdelávaní a ich interakcia s európskou ekonomikou a IG 41/08 – Vypracovanie metodiky vhodnosti použitia e-learningového spôsobu vyučovania
- Zavedenie ECTS do výučby cudzích jazykov na Ekonomickej univerzite v Bratislave