Informačno-komunikačné technológie a ich dynamizujúca črta v edukácii
Vysvetlenie vyučovania z hľadiska kybernetiky ako proces prenosu informácií, kedy pojem vyučovanie je analogicky vysvetľovanyý ako proces, kedy sa realizuje riadenie a "odovzdávanie" (sprostredkovanie) informácií aj pomocou-informačno-komunikačných technológií. Zdôvodnenie ich opodstatnenosti a niek...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!