rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Projektunterricht für Studierende der interkulturellen Kommunikation
  name:
    name part: Štefčík, Jozef, 1976-
    role:
      role term: creator
  type of resource: text
  origin info:
    issuance: monographic
  language:
    language term: ger
  abstract: Článok objasňuje teoretický rámec podporujúci projektové vyučovanie, pričom zdôrazňuje jeho zosúladenie s inováciami v jazykových doménach. Pedagógovia vytvárajú priaznivé prostredie pre zmysluplné osvojovanie si jazyka a kultúrne porozumenie zapojením študentov do autentických projektov spolupráce. Okrem toho úlohy založené na projekte vo svojej podstate podporujú autonómiu študentov, pretože študenti preberajú zodpovednosť za svoj vzdelávací proces, stanovujú si ciele a robia rozhodnutia, čím sa zvyšuje ich motivácia a angažovanosť, čo vedie ku kritickým úvahám o ich prístupe.
  note: Jozef Štefčík
  subject:
    name:
      name part: komunikácia interkultúrna
  subject:
    name:
      name part: vyučovanie projektové
  subject:
    name:
      name part: jazyky cudzie
  subject:
    name:
      name part: jazykoveda
  record info:
    record change date: 20240926080657.9
    record identifier: 0304328