Orlova, N., & Haase, C. (2025). Pathways to Professionalism in English Language Teaching: Reflection and Innovation (1st Edition.). Cambridge Scholars Publishing.
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Citazione stile Chigago Style (17a edizione)
Orlova, Natalia, e Christoph Haase. Pathways to Professionalism in English Language Teaching: Reflection and Innovation. 1st Edition. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2025.
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Citatione MLA (9a ed.)
Orlova, Natalia, e Christoph Haase. Pathways to Professionalism in English Language Teaching: Reflection and Innovation. 1st Edition. Cambridge Scholars Publishing, 2025.
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