Rosenzweig, M. R., & Schultz, T. P. (1989). Schooling, Information and Nonmarket Productivity: Contraceptive Use and Its Effectiveness. Yale University.
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Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)
Rosenzweig, Mark R., und T. Paul Schultz. Schooling, Information and Nonmarket Productivity: Contraceptive Use and Its Effectiveness. New Haven: Yale University, 1989.
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MLA-Zitierstil (9. Ausg.)
Rosenzweig, Mark R., und T. Paul Schultz. Schooling, Information and Nonmarket Productivity: Contraceptive Use and Its Effectiveness. Yale University, 1989.
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