Služby pre vzdelávanie a vedu na vysokej úrovni niekoľko poznámok k systému knižnično-informačných služieb
Nevyhnutnosť prehodnotenia vzťahu informačného pracovníka k používateľovi v súvislosti s vytváraním diametrálne odlišného informačného prostredia s akcentom na kvalitu, adresnosť a rýchlosť. Tri základné teoreticky vymedzené okruhy koncepcie systému knižnično-informačných služieb SEK: teória, organi...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | Nevyhnutnosť prehodnotenia vzťahu informačného pracovníka k používateľovi v súvislosti s vytváraním diametrálne odlišného informačného prostredia s akcentom na kvalitu, adresnosť a rýchlosť. Tri základné teoreticky vymedzené okruhy koncepcie systému knižnično-informačných služieb SEK: teória, organizácia, využívanie knižnično-informačných služieb. Autorka sa venuje 2. a 3. okruhu. Služby knižnice: základné a nadstavbové. Nadstavbové služby predstavujú bibliograficko-informačné služby, ich podstatou je poskytovanie informácií o dokumentoch zo sekundárnych alebo terciárnych informačných zdrojov, v poslednom čase rastie záujem najmä o ich elektronickú formu. Elektronické informačné zdroje môžu mať charakter faktografických bibliografických alebo plnotextových databáz, ich stručná charakteristika. Proces poskytovania služieb úzko súvisí s procesom informačnej výchovy a vzdelávania. Program informačnej výchovy a vzdelávania na EU. SEK chce pretransformovať jednotlivé študovne tak, aby plnili funkciu multifunkčných, či referenčných centier. |
|---|