Celostný prístup k príprave študentov - pri výučbe a štúdiu predmetu Manažment na vysokých školách
Klasický prístup k výučbe manažmentu - prednášky, semináre, seminárne práce. Potreba celostného prístupu k príprave manažérov. Nová paradigma - osobné vlastnosti manažérov. Predpoklady uplatňovania celostného prístupu a zoznámenie študentov s ním na začiatku výučby a na www stránkach. Overovanie zna...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | , |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | Klasický prístup k výučbe manažmentu - prednášky, semináre, seminárne práce. Potreba celostného prístupu k príprave manažérov. Nová paradigma - osobné vlastnosti manažérov. Predpoklady uplatňovania celostného prístupu a zoznámenie študentov s ním na začiatku výučby a na www stránkach. Overovanie znalostí, zručností a postojov študentov v priebehu semestra. Rôzne pohľady študentov na jednotlivé časti celostnej kompetentnosti pri ich ohodnocovaní. Stanoviská vedúcich seminárov na celostné hodnotenie pri výučbe a štúdiu predmetu Manažment. |
|---|