Reflexia didaktiky v technológii vzdelávania
Obsahové zameranie technológie vzdelávania a jej zaradenie do systému vedných a študijných disciplín. Didaktika a niektoré jej vývojové koncepcie. Prezentovanie didaktiky a špecifikácia rozdielov medzi didaktikou a technológiou vzdelávania.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0053473 | ||
| 005 | 20231010123948.5 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Reflexia didaktiky v technológii vzdelávania |c Alena Hašková, Beáta Hockicková |
| 520 | |a Obsahové zameranie technológie vzdelávania a jej zaradenie do systému vedných a študijných disciplín. Didaktika a niektoré jej vývojové koncepcie. Prezentovanie didaktiky a špecifikácia rozdielov medzi didaktikou a technológiou vzdelávania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 610 | 2 | 0 | |a technológia |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a komunikácia |
| 610 | 2 | 0 | |a kybernetika |
| 100 | 1 | |a Hašková, Alena | |
| 700 | 1 | |a Hockicková, Beáta | |