Ciele a obsah ekonomického vzdelávania v procese európskej integrácie
Koncepcia rozvoja výchovy a vzdelávania v SR na najbližších 15-20 rokov - nevyhnutnosť výchovy ľudí samostatných a tvorivých, schopných presadiť sa na trhu, súčasťou vzdelávania a výchovy už na základných a stredných školách sa má stať príprava na uplatnenie v hospodárskej praxi. Súčasťou ekonomické...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Koncepcia rozvoja výchovy a vzdelávania v SR na najbližších 15-20 rokov - nevyhnutnosť výchovy ľudí samostatných a tvorivých, schopných presadiť sa na trhu, súčasťou vzdelávania a výchovy už na základných a stredných školách sa má stať príprava na uplatnenie v hospodárskej praxi. Súčasťou ekonomického vzdelania každého človeka by sa mali stať také oblasti ako sú podnik, podnikanie, pracovnoprávne vzťahy, význam orgánov sociálneho zabezpečenia a daňových úradov a ich dopad na každého z nás. Dôraz na rozvoj podnikavosti a vedomia zodopovednosti každého človeka za svoj vlastný život. Zdravé podnikateľské povedomie - rozvoj malého a stredného podnikania - zlepšenie situácie na trhu práce - napredovanie v smere konkurencieschopnosti našej ekonomiky s ekonomikami ostatných členských štátov EÚ - zvýšenie životnej úrovne našej krajiny. |
|---|