Kvalita univerzitného vzdelávania v kontexte pojmového aparátu
Kvalita vysokoškolského vzdelávania. Významný faktor odlíšenia jednotlivých vysokoškolských inštitúcií a v súčasnom období silnejúcich tlakov na trhu vzdelávania nadobúda kvalita vysokoškolského vzdelávania osobitný význam. Koncept kvality a jej riadenia. Osobitý význam kvality vysokoškolského vzdel...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nla$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0072206 | ||
| 005 | 20240612070539.3 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Kvalita univerzitného vzdelávania v kontexte pojmového aparátu |c Jana Nimrichterová |
| 520 | |a Kvalita vysokoškolského vzdelávania. Významný faktor odlíšenia jednotlivých vysokoškolských inštitúcií a v súčasnom období silnejúcich tlakov na trhu vzdelávania nadobúda kvalita vysokoškolského vzdelávania osobitný význam. Koncept kvality a jej riadenia. Osobitý význam kvality vysokoškolského vzdelávania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a kvalita |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a riadenie kvality |
| 100 | 1 | |a Nimrichterová, Jana | |