Integrované tematické vyučovanie v predmetoch Podniková ekonomika a Účtovníctvo
Možnosti, ako skvalitniť prípravu žiakov na svoje budúce uplatnenie sa v spoločnosti v rámci odborných predmetov na strednej škole prostredníctvom zavedenia prvkov integrovaného tematického vyučovania. Prvky integrovaného tematického vzdelávania vnášajú do tohto procesu sociálne aspekty – formovanie...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nla$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0073593 | ||
| 005 | 20231215103957.7 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Integrované tematické vyučovanie v predmetoch Podniková ekonomika a Účtovníctvo |c Eva Sliacka |
| 520 | |a Možnosti, ako skvalitniť prípravu žiakov na svoje budúce uplatnenie sa v spoločnosti v rámci odborných predmetov na strednej škole prostredníctvom zavedenia prvkov integrovaného tematického vyučovania. Prvky integrovaného tematického vzdelávania vnášajú do tohto procesu sociálne aspekty – formovanie postojov, charakterových vlastností, životných zručností t.j. formovanie osobnosti mladých ľudí. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a účtovníctvo |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 100 | 1 | |a Sliacka, Eva | |