Význam výchovného pôsobenia školy
Nároky kladené na školy ako výchovno-vzdelávacie inštitúcie. Prepojenie vzdelanosti a múdrosti. Menšia efektívnosť výsledkov výchovného pôsobenia. Znižujúca sa celková kultivovanosť obyvateľstva. Neformálne správanie. Úloha výchovy v škole. Potreba osvety rodičov.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0080762 | ||
| 005 | 20240502071919.0 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Význam výchovného pôsobenia školy |c Eliška Záležáková |
| 520 | |a Nároky kladené na školy ako výchovno-vzdelávacie inštitúcie. Prepojenie vzdelanosti a múdrosti. Menšia efektívnosť výsledkov výchovného pôsobenia. Znižujúca sa celková kultivovanosť obyvateľstva. Neformálne správanie. Úloha výchovy v škole. Potreba osvety rodičov. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a výchova |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a správanie |
| 100 | 1 | |a Záležáková, Eliška | |