Hodnotenie výkonnosti, samohodnotenie a benchmarking vzdelávacích inštitúciíi

Hodnotenie výkonnosti vzdelávacieho procesu. Prehľad tvorby modelov hodnotenia výkonnosti a ich základné komponenty. Riešenie zlepšovania procesov vzdelávacích inštitúcií prostredníctvom modelov samohodnotenia.

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Šimová, Katarína, 1984-
Ďalší autori: Hajduová, Zuzana, 1974-, Andrejkovič, Marek
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!