Blended learning ako prostriedok k nadobudnutiu znalostí a kľúčových kompetencií vo výučbe anglického jazyka

Osvojenie si znalostí z cudzieho jazyka, ktoré možno nadobudnúť prostredníctvom blended learningu. Komunikačná, informačná a sociálna kompetencia. Spracovanie danej odbornej tematiky v cudzom jazyku a stanovenie si cieľov pre ďalšie vzdelávanie. Asynchrónny spôsob vyučovania.

Bibliographic Details

Main Author:	Porubanová, Monika
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	štúdium vysokoškolské programy študijné jazyky cudzie angličtina vzdelávanie elektronické technológie informačné
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!