Rozvoj interkultúrnej kompetencie ako centrálny cieľ globálneho učenia

Pojem kultúra. Vymedzenie interkultúrneho učenia. Vzťah jazyka a kultúry. Čiastkové komponenty interkultúrnej komunikatívnej kompetencie. Monokultúrna, interkultúrna a transkultúrna úroveň kompetencie.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Harajová, Alica
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	jazykoveda kultúra jazyky cudzie kompetencie komunikácia multikultúrna
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!