Using activities as a way of proceduralization of learners' language knowledge
Význam štúdia cudzích jazykov na získanie kompetencie komunikácie a socializácie študentov. Komunikatívny prístup k výučbe jazykov. Deklaratívne a procedurálne jazykové vedomosti. Aktivity zamerané na precíznosť a plynulosť pri vyučovaní jazykov. Charakteristické črty aktivít.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | English |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0122288 | ||
| 005 | 20220715120439.6 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Using activities as a way of proceduralization of learners' language knowledge |c Danica Gondová |
| 520 | |a Význam štúdia cudzích jazykov na získanie kompetencie komunikácie a socializácie študentov. Komunikatívny prístup k výučbe jazykov. Deklaratívne a procedurálne jazykové vedomosti. Aktivity zamerané na precíznosť a plynulosť pri vyučovaní jazykov. Charakteristické črty aktivít. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a vedomosti |
| 610 | 2 | 0 | |a zručnosti |
| 610 | 2 | 0 | |a komunikácia |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 100 | 1 | |a Gondová, Danica | |