Porovnanie použitia audioblogu a weblogu vo vyučovacom procese
Audioblogy a weblogy ako podpora tradičného vyučovania. Motivácia študentov k usilovnejšej práci, k zlepšeniu zručnosti písania, čítania, počúvania a hovorenia. Porovnanie audioblogov s weblogami.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000nla$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0133849 | ||
| 005 | 20240502072513.4 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Porovnanie použitia audioblogu a weblogu vo vyučovacom procese |c Eva Stradiotová |
| 520 | |a Audioblogy a weblogy ako podpora tradičného vyučovania. Motivácia študentov k usilovnejšej práci, k zlepšeniu zručnosti písania, čítania, počúvania a hovorenia. Porovnanie audioblogov s weblogami. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a internet |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 100 | 1 | |a Stradiotová, Eva, 1963- | |