Koncepcia vzdelávania rómskych detí predškolského veku (alebo, ako znížiť počet rómskyhch detí v špeciálnych školách)

Význam materských škôl a prípravných - nultých ročníkov, ktoré zohrávajú významnú úlohu v edukácií rómskych detí pred nástupom do školy a umožňujú im úspešne zvládnuť vstup do prvého ročníka v bežných základných školách ako aj možnosť plne sa integrovať do spoločnosti.

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Šuhajdová, Ivana
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!