View of the teachers and students on activating teaching methods
Jadro a význam aktivácie vyučovacích metód. Prínos a limity aktivačných metód vo vyučovaní. Výsledky a prehľad využitia vyučovacích metód.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0151859 | ||
| 005 | 20240502083347.1 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a View of the teachers and students on activating teaching methods |c Darina Orbánová, Ľudmila Velichová |
| 520 | |a Jadro a význam aktivácie vyučovacích metód. Prínos a limity aktivačných metód vo vyučovaní. Výsledky a prehľad využitia vyučovacích metód. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a metódy |
| 610 | 2 | 0 | |a inovácia |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 100 | 1 | |a Orbánová, Darina | |
| 700 | 1 | |a Velichová, Ľudmila | |