Alternatívne školy - načo sú nám alternatívne školy?
Prebiehajúca školská reforma svojimi cieľmi a prioritami znamená pozitívny prínos a jej dôsledná realizácia by odstránila množstvo bodov vyvolávajúcich kritiku "tradičného školstva".
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0173511 | ||
| 005 | 20240502072945.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Alternatívne školy - načo sú nám alternatívne školy? |c Zuzana Neupauerová |
| 520 | |a Prebiehajúca školská reforma svojimi cieľmi a prioritami znamená pozitívny prínos a jej dôsledná realizácia by odstránila množstvo bodov vyvolávajúcich kritiku "tradičného školstva". | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a sústava výchovno-vzdelávacia |
| 610 | 2 | 0 | |a reformy školské |
| 610 | 2 | 0 | |a financovanie školstva |
| 610 | 2 | 0 | |a efektívnosť vzdelávania |
| 100 | 1 | |a Neupauerová, Zuzana | |