Alternatívne školy - školy Montessori
Koncepcia Montessori vychádza z prirodzenej výchovy J. J. Rousseaua a myšlienky voľnej školy Tolstého. Princípy montessori pedagogiky.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0175561 | ||
| 005 | 20240502073008.9 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Alternatívne školy - školy Montessori |c Zuzana Neupauerová |
| 520 | |a Koncepcia Montessori vychádza z prirodzenej výchovy J. J. Rousseaua a myšlienky voľnej školy Tolstého. Princípy montessori pedagogiky. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a školstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a koncepcie |
| 610 | 2 | 0 | |a sústava výchovno-vzdelávacia |
| 610 | 2 | 0 | |a psychológia pedagogická |
| 610 | 2 | 0 | |a osobnosť |
| 100 | 1 | |a Neupauerová, Zuzana | |