Mobilita - pridaná hodnota vzdelávania študentov
Účinný nástroj realizácie cieľov Bolonského procesu predstavuje študentská mobilita. Historický exkurz do dejín mobility. Univerzity v Prahe, vo Viedni a v Paríži priťahovali v stredoveku aj študentov z Uhorska. V 15. a 16. storočí študenti smerovali za vzdelaním aj do Krakova. Rozdelenie západnej a...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0179733 | ||
| 005 | 20220718121137.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Mobilita - pridaná hodnota vzdelávania študentov |c Mária Igazová, Jana Gašparovičová |
| 520 | |a Účinný nástroj realizácie cieľov Bolonského procesu predstavuje študentská mobilita. Historický exkurz do dejín mobility. Univerzity v Prahe, vo Viedni a v Paríži priťahovali v stredoveku aj študentov z Uhorska. V 15. a 16. storočí študenti smerovali za vzdelaním aj do Krakova. Rozdelenie západnej a strednej Európy na katolícku, luteránsku a reformovanú konfesiu zmenilo študentské putovanie od základov. Pojem študentská mobilita. Na realizáciu a podporu mobilít sú študujúcim poskytované rôzne štipendiá a granty. Erasmus program je nielen najstarší, ale aj finančne najlepšie vybavený európsky program vzdelávania a výchovy. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a politika vzdelávania |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a projekty medzinárodné |
| 610 | 2 | 0 | |a hodnota pridaná |
| 100 | 1 | |a Igazová, Mária | |
| 700 | 1 | |a Gašparovičová, Jana | |