Faktory kvality vyučovacieho procesu
Organizačná a sociálno-psychologická stránka pedagogického procesu. Didaktické zásady ako základné pravidlá vyučovania, ktoré ovplyvňujú celý proces výchovy a vzdelávania.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0179923 | ||
| 005 | 20240502073047.3 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Faktory kvality vyučovacieho procesu |c Daniela Rybárová |
| 520 | |a Organizačná a sociálno-psychologická stránka pedagogického procesu. Didaktické zásady ako základné pravidlá vyučovania, ktoré ovplyvňujú celý proces výchovy a vzdelávania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a pedagogika |
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 610 | 2 | 0 | |a kvalita vzdelávania |
| 610 | 2 | 0 | |a efektívnosť vzdelávania |
| 100 | 1 | |a Rybárová, Daniela, 1967- | |