Mentoring pomáhá bořit mýty o bariérách mezi generacemi
Mentoring ako prirodzená metóda, ktorá umožňuje odovzdávať skúsenosti. Výhody mentoringu pre firmu. Mentoring medzi generáciami. Aký má byť mentor. Spolupráca mentora a učňa. Ako prebiehajú konkrétne stretnutia. Chyby, ktoré sa v mentoringu najčastejšie vyskytujú.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | tcheco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0192838 | ||
| 005 | 20231211094953.1 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Mentoring pomáhá bořit mýty o bariérách mezi generacemi |c Alena Kazdová, Marta Anna Petrášová |
| 520 | |a Mentoring ako prirodzená metóda, ktorá umožňuje odovzdávať skúsenosti. Výhody mentoringu pre firmu. Mentoring medzi generáciami. Aký má byť mentor. Spolupráca mentora a učňa. Ako prebiehajú konkrétne stretnutia. Chyby, ktoré sa v mentoringu najčastejšie vyskytujú. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a poradenstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a mentoring |
| 610 | 2 | 0 | |a zamestnanci |
| 610 | 2 | 0 | |a generácie |
| 610 | 2 | 0 | |a firmy |
| 100 | 1 | |a Kazdová, Alena | |
| 700 | 1 | |a Petrášová, Marta Anna | |