Analýza výučby informatiky na základných a stredných školách
Niektoré disproporcie v obsahu vzdelávania v predmete informatika a aplikovaná informatika. Nutnosť vytvoriť nadväznosť v obsahu, ale aj forme výučby vybraných tematických celkov informatiky a tiež aplikovanej informatiky na stredných školách ekonomického zamerania.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|