Vzdelávanie a marginalizované rómske komunity
Vzdelávanie je ponímané ako najdôležitejšia zložka socializácie a spoločenského uplatnenia. Obzvlášť citlivá je otázka vzdelávania v prípade riešenia zlej životnej situácie obyvateľov marginalizovaných komunít, ktorú prevažnú časť tvoria Rómovia, respektíve obyvateľstvom sú vnímané ako rómske margin...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0200212 | ||
| 005 | 20220519112950.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Vzdelávanie a marginalizované rómske komunity |c Zuzana Balážová |
| 520 | |a Vzdelávanie je ponímané ako najdôležitejšia zložka socializácie a spoločenského uplatnenia. Obzvlášť citlivá je otázka vzdelávania v prípade riešenia zlej životnej situácie obyvateľov marginalizovaných komunít, ktorú prevažnú časť tvoria Rómovia, respektíve obyvateľstvom sú vnímané ako rómske marginalizované komunity. Problematika rómskej komunity je zväčša ponímaná vo všeobecnosti a viaceré štúdie sa zaoberajú jednotlivými oblasťami života, akými sú vzdelávanie, bývanie, zdravotná starostlivosť a zamestnanosť. Prax ukazuje, že jednotlivé zložky so sebou úzko súvisia a vo väčšine prípadov sú od seba závislé. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a Slovensko |
| 610 | 2 | 0 | |a situácia sociálna |
| 610 | 2 | 0 | |a politika sociálna |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a Rómovia |
| 100 | 1 | |a Balážová, Zuzana | |