Osobnosť učiteľa a jeho výchovné pôsobenie ako zdroj strachu žiakov v škole

Identifikácia zdrojov strachu žiakov v škole, ktorý vyplýva zo vzájomnej interakcie a komunikácie medzi učiteľom a žiakmi s dôrazom na učiteľovu osobnosť, jeho vlastnosti a výchovné pôsobenie na žiakov.

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Čonková, Andrea, 1982-
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!