Postavenie nemeckého jazyka ako druhého cudzieho jazyka v procese tvorby testovacích nástrojov a jeho skúšobného testovania v národnom projekte E-test
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Postavenie nemeckého jazyka ako druhého cudzieho jazyka v procese tvorby testovacích nástrojov a jeho skúšobného testovania v národnom projekte E-test
- Aktuálne otázky testovania cudzieho jazyka na Slovensku (projekt NÚCEM)
- Problematika vyučovania ruštiny ako druhého cudzieho jazyka
- Využitie kolokácií vo výučbe cudzieho jazyka (na príklade nemeckého jazyka)
- Pluricentrizmus nemeckého jazyka a princípy didaktiky nemeckého jazyka ako pluricentrického jazyka
- Efektívne vyučovanie cudzieho jazyka
- Profil učiteľa cudzieho jazyka