Projektové vyučovanie - teoretické východiská verzus jeho vnímanie učiteľmi v pedagogickej praxi
Analýza teoretických východísk na definovanie pojmu projektové vyučovanie. Spoločné a odlišné znaky podľa rôznych autorov. Porovnanie s vybranými výsledkami prieskumu názorov učiteľov na využitie tohto fenoménu v pedagogickej praxi.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|