Emotionalisierung versus Normierung von Berufssprache. Beispiele aus dem Tourismus-Unterricht sowie der E-Mail-Kommunikation an DAAD-Lektoraten in der Slowakei
Obchodná nemčina vyžaduje používanie lingvistických noriem. Emócie v komunikácii pomáhajú vyhýbať sa nedorozumeniam. Príklady z výučby cestovného ruchu a e-mailovej komunikácie na lektoráte DAAD na Slovensku. DAAD je Nemecká akademická výmenná služba (Deutscher Akademischer Austauschdienst, German A...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | German |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Shrnutí: | Obchodná nemčina vyžaduje používanie lingvistických noriem. Emócie v komunikácii pomáhajú vyhýbať sa nedorozumeniam. Príklady z výučby cestovného ruchu a e-mailovej komunikácie na lektoráte DAAD na Slovensku. DAAD je Nemecká akademická výmenná služba (Deutscher Akademischer Austauschdienst, German Academic Exchange Service). |
|---|