Sebareflexia študentov po absolvovaní pedagogickej praxe

Názory študentov na úroveň teoretickej prípravy, na hodnotenie vlastnej činnosti a postojov k pedagogickej práci. Hoci sú výsledky sú založené na subjektívnych vyjadreniach, môžu byť využité na zlepšenie modulu praktickej prípravy učiteľov.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Orbánová, Darina
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Slovak
Predmet:	vzdelávanie vyučovanie prax odborná študenti učitelia hodnotenie práce hodnotenie pracovníkov
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!