University Teaching Methods and Financial Literacy
Vzdelanie a všeobecné vedomosti ako základný pilier spoločnosti. Preukázaná nízka miera finančnej gramotnosti na vysokých školách. Výzva pre nové vyučovacie metódy, ktoré budú motivovať študentov navyšovať ich finančnú gramotnosť. Štyri základné aktivity finančného manažmentu.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | English |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0259321 | ||
| 005 | 20240502083738.3 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a University Teaching Methods and Financial Literacy |c Anna Polednáková |
| 520 | |a Vzdelanie a všeobecné vedomosti ako základný pilier spoločnosti. Preukázaná nízka miera finančnej gramotnosti na vysokých školách. Výzva pre nové vyučovacie metódy, ktoré budú motivovať študentov navyšovať ich finančnú gramotnosť. Štyri základné aktivity finančného manažmentu. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a gramotnosť finančná |
| 610 | 2 | 0 | |a metódy |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a manažment finančný |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 100 | 1 | |a Polednáková, Anna, 1957- | |