Východiskové podmienky a perspektívy výučby výberových predmetov v nemeckom jazyku
Výučba výberových predmetov v nemeckom jazyku. Motivácia študentov ako kľúčový faktor pri výbere cudzojazyčného predmetu. Analýzy nárokov kladených na vysokoškolských pedagógov vyučujúcich týmto spôsobom.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: Východiskové podmienky a perspektívy výučby výberových predmetov v nemeckom jazyku
- Vybrané motivačné činitele voľby výberových predmetov v procese vysokoškolskej edukácie
- Analýza postojov žiakov k vybraným aspektom osobnosti učiteľa ekonomických predmetov
- Počiatky výučby kybernetiky vo vzdelávaní učiteľov technicky orientovaných predmetov na základných školách
- Analýza systému vzdelávania učiteľov ekonomických predmetov v Rakúskej republike
- Didaktika odborných ekonomických predmetov
- Didaktika odborných ekonomických predmetov