Tradičná výučba versus diaľková on-line výučba pri štúdiu informatiky na vysokej škole

Výsledky prieskumu realizovaného so študentmi odborov zameraných na oblasť IT na Ekonomickej univerzite v Bratislave a ich hodnotenie vzdelávania na diaľku prostredníctvom nástroja MS Teams počas pandémie COVID-19 v porovnaní s tradičnou výučbou v triedach. Základné charakteristiky MS Teams.

Enregistré dans:
Auteur principal: Jurík, Pavol, 1987-
Format: Chapitre de livre
Langue:slovaque
Sujets:
vzdelávanie
vzdelávanie elektronické
univerzity
školy vysoké
študenti
koronavírus
vyučovanie
pandémia
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0274728
005 20240502074319.6
041 0 |a slo 
044 |a SK 
245 1 0 |a Tradičná výučba versus diaľková on-line výučba pri štúdiu informatiky na vysokej škole  |c Pavol Jurík 
520 |a Výsledky prieskumu realizovaného so študentmi odborov zameraných na oblasť IT na Ekonomickej univerzite v Bratislave a ich hodnotenie vzdelávania na diaľku prostredníctvom nástroja MS Teams počas pandémie COVID-19 v porovnaní s tradičnou výučbou v triedach. Základné charakteristiky MS Teams. 
610 2 0 |a vzdelávanie 
610 2 0 |a vzdelávanie elektronické 
610 2 0 |a univerzity 
610 2 0 |a školy vysoké 
610 2 0 |a študenti 
610 2 0 |a koronavírus 
610 2 0 |a vyučovanie 
610 2 0 |a pandémia 
100 1 |a Jurík, Pavol, 1987- 

Documents similaires