Aktuálne technické prostriedky online výučby a ich riziká vo vzdelávacom systéme
Základné črty systémov pre dištančné vzdelávanie. Zmena prístupov zo strany pedagógov a študentov k edukácii, aj na základe získaných údajov z praxe s ich možnými interpretáciami. Dištančné vzdelávanie ako aktuálna téma pri prechode od klasickej formy vzdelávania do virtuálneho prostredia počítačový...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0277080 | ||
| 005 | 20240502074323.7 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Aktuálne technické prostriedky online výučby a ich riziká vo vzdelávacom systéme |c Alexandra Mandáková |
| 520 | |a Základné črty systémov pre dištančné vzdelávanie. Zmena prístupov zo strany pedagógov a študentov k edukácii, aj na základe získaných údajov z praxe s ich možnými interpretáciami. Dištančné vzdelávanie ako aktuálna téma pri prechode od klasickej formy vzdelávania do virtuálneho prostredia počítačových sietí. Analýza e-learningu a m-learningu z pohľadu výučby cudzích jazykov, realizovaných prostredníctvom rôznych LMS (špecializovaných softvérov), z ktorých každý má špecifické prednosti či nedostatky (Moodle, MS Teams a Zoom). Problematika efektívnosti vzdelávania, technicky vyspelejšie formy nemusia vždy implikovať aj dosahovanie lepších študijných výsledkov. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a pedagogika |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie dištančné |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie elektronické |
| 610 | 2 | 0 | |a prostredie virtuálne |
| 610 | 2 | 0 | |a pomôcky učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a softvér |
| 610 | 2 | 0 | |a psychológia pedagogická |
| 610 | 2 | 0 | |a efektívnosť vzdelávania |
| 100 | 1 | |a Mandáková, Alexandra, 1980- | |