Akademické písanie ako vyučovací predmet a predmet skúmania
Problematika akademického písania z pohľadu výskumu a vzdelávania. Uprednostňovanie deskripcie akademických žánrov a typov textu vo sfére bádania aj vo sfére pedagogickej praxe v minulých rokoch, pričom jazyk sa skúmal a učil najmä ako systém. Upúšťanie od normatívneho prístupu na vysokých školách v...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0277174 | ||
| 005 | 20240502074324.1 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Akademické písanie ako vyučovací predmet a predmet skúmania |c Iveta Rizeková |
| 520 | |a Problematika akademického písania z pohľadu výskumu a vzdelávania. Uprednostňovanie deskripcie akademických žánrov a typov textu vo sfére bádania aj vo sfére pedagogickej praxe v minulých rokoch, pričom jazyk sa skúmal a učil najmä ako systém. Upúšťanie od normatívneho prístupu na vysokých školách v dnešných časoch s cieľom aplikovať inovatívne metódy výučby a stratégie učenia cudzích jazykov. Obsah modernej výučby akademického diskurzu. Metódy a stratégie pomáhajúce efektívnejšie rozvíjať produktívne kompetencie študentov. Názory odborníkov na akademický prejav a porovnanie s výsledkami dotazníkového prieskumu uskutočneného u študentov aplikovanej lingvistiky na Ekonomickej univerzite v Bratislave. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a pedagogika |
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a písomníctvo |
| 610 | 2 | 0 | |a jazykoveda |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyk odborný |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 100 | 1 | |a Rizeková, Iveta, 1961- | |