Pragmatische Perspektiven auf die Identitätskonstruktion im Web
Internet a jeho interaktívny charakter v kontexte oblasti individuálneho zobrazovania a prezentácie, ako aj komunikačných možností, ponúkajúci množstvo možností vytvárania identity. Budovanie identity v digitálnych svetoch a na vyučovacích hodinách s ohľadom na jeho potenciál a význam pre jazykové v...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | alemão |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0278587 | ||
| 005 | 20240502083845.2 | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Pragmatische Perspektiven auf die Identitätskonstruktion im Web |c Suzana Vezjak |
| 520 | |a Internet a jeho interaktívny charakter v kontexte oblasti individuálneho zobrazovania a prezentácie, ako aj komunikačných možností, ponúkajúci množstvo možností vytvárania identity. Budovanie identity v digitálnych svetoch a na vyučovacích hodinách s ohľadom na jeho potenciál a význam pre jazykové vzdelávanie z pragmatického hľadiska. Stratégie použité v alimentárnom diskurze online aktérov na konštruovanie identity a označenie skupinových príslušností, s uvedeným do súvislostí so zmenenými požiadavkami na didaktiku a lingvistiku cudzích jazykov v časoch globalizácie v 21. storočí. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a osobnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a internet |
| 610 | 2 | 0 | |a prostredie virtuálne |
| 610 | 2 | 0 | |a spoločnosť postmoderná |
| 610 | 2 | 0 | |a globalizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a jazykoveda |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a pedagogika |
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 100 | 1 | |a Vezjak, Suzana, 1982- | |