Využitie moderných technológií pri objektivizácii hodnotenia písomného prejavu študentov

Problematika hodnotenia písomného prejavu študentov, keďže napriek tomu, že sa v súčasnosti písanie považuje za vysoko užitočnú komunikačnú zručnosť, pre veľkosť tried a časovú náročnosť spätnej väzby sa jej rozvíjaniu nevenuje dostatočná pozornosť, čo však môžu zmeniť moderné komunikačné nástroje,...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Halašová, Darina, 1954-
Weitere Verfasser:	Krajčík Danišová, Sonia, 1981-
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	vzdelávanie elektronické jazyky cudzie študenti kompetencie komunikačné testy didaktické písomníctvo programy textové technológie nové internet
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!