Lifelong Learning as a Factor in the Development of Human Capital: Individual and Society Implications
Teória ľudského kapitálu, skúmanie motívov jednotlivcov investovať do rozvoja vlastných zručností. Dôležitosť ľudského kapitálu z hľadiska rozvoja spoločnosti a jeho dôsledkov. Vzdelávanie a odborná príprava sú najdôležitejším a najrozšírenejším spôsobom rozvoja ľudského kapitálu. Sú neoddeliteľnou...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0287038 | ||
| 005 | 20240502083916.5 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a TH | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Lifelong Learning as a Factor in the Development of Human Capital: Individual and Society Implications |c Marta Martincová |
| 520 | |a Teória ľudského kapitálu, skúmanie motívov jednotlivcov investovať do rozvoja vlastných zručností. Dôležitosť ľudského kapitálu z hľadiska rozvoja spoločnosti a jeho dôsledkov. Vzdelávanie a odborná príprava sú najdôležitejším a najrozšírenejším spôsobom rozvoja ľudského kapitálu. Sú neoddeliteľnou súčasťou celoživotného vzdelávania jedinca. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a kapitál ľudský |
| 610 | 2 | 0 | |a investície |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie celoživotné |
| 610 | 2 | 0 | |a náklady |
| 610 | 2 | 0 | |a benefity |
| 610 | 2 | 0 | |a výhody komparatívne |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelanie |
| 100 | 1 | |a Martincová, Marta, 1955- | |