Digitalization in Higher Education Institutions: the Case of Selcuk University and Matej Bel University
COVID-19 a urýchlenie digitálnej transformácie vo vysokoškolskom vzdelávaní a intenzívne prijímanie nových technológií. Analýza, ako vnímajú digitalizáciu svojej univerzity študenti na Univerzite Mateja Bela a na Selçuk Univerzite. Výzvy a výhody digitalizácie z pohľadu študentov a z pohľadu univerz...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0287294 | ||
| 005 | 20220818100507.5 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Digitalization in Higher Education Institutions: the Case of Selcuk University and Matej Bel University |c Seda Çankaya Kurnaz, Gabriela Nafoussi |
| 520 | |a COVID-19 a urýchlenie digitálnej transformácie vo vysokoškolskom vzdelávaní a intenzívne prijímanie nových technológií. Analýza, ako vnímajú digitalizáciu svojej univerzity študenti na Univerzite Mateja Bela a na Selçuk Univerzite. Výzvy a výhody digitalizácie z pohľadu študentov a z pohľadu univerzít. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a digitalizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie informačné |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie komunikačné |
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 610 | 2 | 0 | |a univerzity |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a pandémia |
| 100 | 1 | |a Kurnaz, Seda Çankaya | |
| 700 | 1 | |a Nafoussi, Gabriela | |