Vplyv použitia webkamier na strane študentov v procese synchrónnej online výučby

Zámerom online výučby je dosahovať porovnateľné výsledky s prezenčnou výučbou, použitím iných nástrojov. Pozitívny efekt použitia webkamier pri online výučbe na zapamätanie učiva a interakciu študentov.

Saved in:
Main Author: Kopaničová, Janka, 1979-
Other Authors: Damašková, Tatiana, 1969-
Format: Book Chapter
Language:Slovak
Subjects:
vyučovanie
internet
hodnotenie výskumu
vzdelávanie elektronické
technológie nové
vedomosti
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0287743
005 20240502074421.3
041 0 |a slo 
044 |a SK 
245 1 0 |a Vplyv použitia webkamier na strane študentov v procese synchrónnej online výučby  |c Janka Kopaničová, Tatiana Damašková 
520 |a Zámerom online výučby je dosahovať porovnateľné výsledky s prezenčnou výučbou, použitím iných nástrojov. Pozitívny efekt použitia webkamier pri online výučbe na zapamätanie učiva a interakciu študentov. 
610 2 0 |a vyučovanie 
610 2 0 |a internet 
610 2 0 |a hodnotenie výskumu 
610 2 0 |a vzdelávanie elektronické 
610 2 0 |a technológie nové 
610 2 0 |a vedomosti 
100 1 |a Kopaničová, Janka, 1979- 
700 1 |a Damašková, Tatiana, 1969- 

Similar Items