Innovative Metods of Problem Solving in Foreign Language Teaching in Intercultural and Regional Studies
Zameranie pozornosti akademickej obce na podstatu a význam kooperatívnych metód vzdelávania ako procesu dosahovania efektívnych výsledkov vo vysokoškolskom vzdelávaní, ktorého ťažiskom je podpora získavania požadovaných a očakávaných výstupov. V budúcnosti sa budeme zaoberať viacerými kreatívnymi a...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295260 | ||
| 005 | 20250219084034.7 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a UA | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Innovative Metods of Problem Solving in Foreign Language Teaching in Intercultural and Regional Studies |c Milena Helmová |
| 520 | |a Zameranie pozornosti akademickej obce na podstatu a význam kooperatívnych metód vzdelávania ako procesu dosahovania efektívnych výsledkov vo vysokoškolskom vzdelávaní, ktorého ťažiskom je podpora získavania požadovaných a očakávaných výstupov. V budúcnosti sa budeme zaoberať viacerými kreatívnymi a kooperatívnymi metódami a predstavíme náš didaktický model metódy aktivačnej spolupráce „Šesť mysliacich klobúkov“. Tento model bol úspešne overený v cudzojazyčnom vzdelávaní v nemeckom jazyku a zodpovedá súčasným odborným poznatkom o uplatňovaní nového vzdelávania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a inovácie sociálne |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 100 | 1 | |a Helmová, Milena, 1954- | |