Motivace rodičů k domácímu vzdělávání v českém kontextu
Kríza verejného vzdelávania spôsobená zatvorením škôl počas pandémie Covid-19 spôsobila kultúrny šok, ale zároveň otvorila priestor pre alternatívne spôsoby vzdelávania, ako napríklad domáce vzdelávanie. Legitimita domáceho vzdelávania a jeho popularita medzi rodičmi a tvorcami politiky sa v posledn...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | ceco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297058 | ||
| 005 | 20240513102018.6 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Motivace rodičů k domácímu vzdělávání v českém kontextu |c Yvona Kostelecká ...[et al.] |
| 520 | |a Kríza verejného vzdelávania spôsobená zatvorením škôl počas pandémie Covid-19 spôsobila kultúrny šok, ale zároveň otvorila priestor pre alternatívne spôsoby vzdelávania, ako napríklad domáce vzdelávanie. Legitimita domáceho vzdelávania a jeho popularita medzi rodičmi a tvorcami politiky sa v posledných desaťročiach už zvyšovala. Cieľom štúdie je identifikovať motívy domáceho vzdelávania prostredníctvom výskumného dizajnu založeného na hĺbkových rozhovoroch s (pra)rodičmi detí, ktoré sa vzdelávajú doma. Výsledky analýzy rozlíšili dva typy motívov: motívy súvisiace s nespokojnosťou rodín s výkonom školského systému a motívy súvisiace s rodinnými hodnotami a životným štýlom. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie primárne |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie domáce |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a rodina |
| 610 | 2 | 0 | |a motivácia |
| 610 | 2 | 0 | |a pandémia |
| 610 | 2 | 0 | |a Česko |
| 100 | 1 | |a Kostelecká, Yvona | |