Adult Literacy(ies) for the Immediate Future (Symposium)
Tento dokument skúma rozmanitosť gramotnosti, ktorú potrebujú dospelí migranti na integráciu do zložitých spoločností. Jeho hlavným cieľom je prezentovať rôznorodé pohľady, od teoretickej cesty až po zážitky založené na hudbe alebo v boji so stereotypmi. Naším hlavným záverom je, že výskum viacjazyč...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , , , , , |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297311 | ||
| 005 | 20240502084000.0 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a IT | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Adult Literacy(ies) for the Immediate Future (Symposium) |c Javier Ávila-López, Analí Fernández Corbacho, Mária Carmen Fonseca-Mora, Lorena García-Barosso, Emilio Lucio-Villegas, Fernando D. Rubio-Alcalá, María Carmen Sánchez Vizcaíno |
| 520 | |a Tento dokument skúma rozmanitosť gramotnosti, ktorú potrebujú dospelí migranti na integráciu do zložitých spoločností. Jeho hlavným cieľom je prezentovať rôznorodé pohľady, od teoretickej cesty až po zážitky založené na hudbe alebo v boji so stereotypmi. Naším hlavným záverom je, že výskum viacjazyčnosti a multigramotnosti potrebuje ďalší rozvoj. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie dospelých |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a migrácia |
| 610 | 2 | 0 | |a multikulturalizmus |
| 100 | 1 | |a Ávila-López, Javier | |
| 700 | 1 | |a Corbacho, Analí Fernández | |
| 700 | 1 | |a Fonseca-Mora, Mária Carmen | |
| 700 | 1 | |a García-Barosso, Lorena | |
| 700 | 1 | |a Lucio-Villegas, Emilio | |
| 700 | 1 | |a Rubio-Alcalá, Fernando D. | |
| 700 | 1 | |a Sánchez Vizcaíno, María Carmen, 1982- | |