Racionalizácia online výučby v kontexte digitálnej pohody

Digitálna pohoda pri online výučbe na vysokých školách a univerzitách z dôvodu pandémie ochorenia COVID‑19 spôsobeného novým koronavírusom je stále aktuálnou témou. Študenti mohli vďaka vlastnej skúsenosti z online výučby trvajúcej takmer dva roky zistiť, čo bolo pre nich v tomto spôsobe výučby prín...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Mesárošová, Jana
Ďalší autori:	Samáková, Jana
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Slovak
Predmet:	pedagogika didaktika vyučovanie vzdelávanie elektronické digitalizácia zručnosti digitálne pandémia
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!