Exploring the Relationship between Usage of Social Networking Sites, Cyberbullying and Academic Performance: Evidence from the Higher Education Sector of Saudi Arabia

Cieľom štúdie je preskúmať vzťah medzi používaním sociálnych sietí, kyberšikanou a akademickým výkonom. V tejto štúdii sa použila kvantitatívna analýzu prieskumu. Údaje boli zhromažďené pomocou výskumného dotazníka od absolventov a postgraduálnych študentov zapísaných na univerzitách v Rijáde a anal...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Faiz Rasool, Samma
Weitere Verfasser:	Raza, Hamid, Zubr, Vaclav
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	siete sociálne šikanovanie kyberšikana vzdelávanie ďalšie vzdelávanie dospelých výkony pracovné školy vysoké
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!